¿¿Estamos limpios??

Cuento para reciclar

Salvemos al planeta

Rincón de las figuras geométricas

¡¡Creamos un nuevo rincón!!

 Estamos en nuestro proyecto de " PAUL KLEE" en el que hemos descubierto en numerosos cuadros muchas formas y figuras geométricas de distintos colores y tamaños. 
Ahora hemos buscado en nuestra clase y hemos traido de nuestra casa objetos con diferentes formas geométricas: latas de nesquick, cajas de cartón, desodorantes, cartones de rollos de papel higénico, una casita con una pirámide de techo, pelotas, canicas, piezas de psicomotricidad....

A partir de este rincón van a centrar su actividad en:

- Manipular elementos de su vida cotidiana

- Trabajar a través del sentido del tacto su forma, sus características, sus posibilidades....

- Jugar y experimentar sin darse cuenta de que están integrando elementos geométricos propio del aprendizaje matemático

- Contar, comparar, ordenar y realizar series lógicas

- Desarrolla su pensamiento geométrico y estimula su actividad cerebral

Construyendo formas

 Trabajamos las formas geométricas y para ello, sólo es necesario plastilina de colores y palillos. Así convertimos las figuras en un juego lleno de color y habilidad.

Esto nos permite que trabajen:

- La psicomotricidad fina
- La asociación psicológica
- La capacidad de representación
- Características específicas de las figuras
- El conocimiento, la reconstrucción y la comparación

Más adelante, con edades superiores se puede trabajar con este material, añadiendo el volumen a las figuras y formar: cubos, pirámides, etc.

La casita reciclada

La casita reciclada fué creada a partir de unos cartones encontrados en un contenedor, cuando los miré, no "ví" nada marrón sino una gran casa mágica llena de color y de vida

Debido a la falta de materia  y de recursos del colegio, me surgió la idea de crear unos rincones en la clase con material reciclado. Es posible crear un rincón del juego simbólico con un poco de imaginación y algo de chapa y pintura. 
Lo que simplemente parece un par de paredes pintadas, a mis niños/as les sirvió como un rincón donde...

- Imitan a los adultos y ponen en juego sus actitudes mas reales a través del juego

- Juegan a ser otros, asumen diferentes roles y así comprueban que hay otras formas de pensar y de sentir y de esa manera conseguir respetarlas

- Se desarrollan psicológica y psicomotrizmente

- Representan sus deseos y  necesidades

- Se realizan actividades más allá del puro simbolismo

- Se relacionan con sus iguales estableciendo lazos, a la vez que surgen conflictos que solucionar

- Introducen valores como la cooperación, la empatía , la igualdad de género...

 En general...expresan sus sentimientos, comparten con los demás y se realizan aprendizajes de manera globalizadora.

Todo ello muy necesario para APRENDER A VIVIR EN SOCIEDAD y  saber RESPETARNOS UNOS A LOS OTROS:  Esto SI ES EDUCACIÓN